西安托福作文模仿造句：如何表达负面的/不利的/消极的的含义

　　在西安托福作文考试中，写作部分究竟该如何提高很多同学都感到困惑。因为写作不仅考查考生们的词汇储备，更考察大家的语法知识以及句型应用等综合能力。

　　句子结构

　　The adverse effects of A can be offset by B.

　　A的负面影响能够通过B抵消。

　　注：此句式可用来表达负面的/不利的/消极的/有害的/反面的， 影响/ 结果/效果/后果，抵消/ 弥补/ 消除等含义。

　　结构来源

　　But the adverse effects of such things as television, video games, or limited language experiences at home, can be offset by experiencing 'rich' language at school.

　　[译] 但是一些事物的负面影响(比如电视，电子游戏，或家中有限的语言体验)可以被学校中“丰富”的语言体验抵消。

　　结构解析

　　此结构可表达“A的负面影响能够通过B抵消”的意思。如果上文中提到了某事物的不利影响，那么我们可以用这个句型来表示这种不利影响可以由另一事物来消除。西安托福作文中有时候不仅要分析某事物的负面影响，还有提出解决办法。该句子结构使用了被动语态，动作的承受对象被放在了句子的最前面，起到了很好的强调作用。此结构中没有多么华丽的单词，但是用词地道，意思表达地简练准确，更容易学习和使用。

　　模仿造句

　　The adverse effects of increased cost of education for students can be offset by establishing national scholarships.

　　[译] 教育成本增加给学生带来的不利影响能够通过设立各种国家奖学金而消除。

　　知识点梳理

　　生词

　　adverse 相反的，不利的

　　offset 抵消，补偿

　　video games 电子游戏

　　limited 有限的

　　scholarship 奖学金

　　语法点

　　被动语态

　　语态是指句子的主语和谓语动词之间是何种关系，一般来讲，如果句子主语是谓语动词动作的发出者，句子使用主动形式;如果主语是谓语动词动作的承受者，句子使用被动形式(即be+动词过去分词)，当然有被动语态变化的一定是及物动词。

　　例如，I gave her a ring. 变成被动时

　　She was given a ring by me.

　　或者 A ring was given to her by me.

　　以上就是关于西安托福作文模仿造句如何表达负面的/不利的/消极的的含义的全部内容，平时在训练过程中很多同学都不清楚如何用英文进行表达，主要的原因还是积累和储备不够。建议大家平时多多积累一些常用的地道句型。

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