相信正在备考雅思写作考试或参加过雅思考试的同学们应该都知道雅思写作评分标准分为四项，其中最后一项为GrammaticalRangeandAccuracy（语法多样性及准确性），对于很多中国考生而言应该是非常熟悉的考察对象，因为从中学，甚至是小学就开始接触和学习各种语法知识点，但是在实际考试过程中却并不理想。这主要是因为不了解考官的评分标准，不能做到知己知彼。

BC阅卷官方对雅思语法划分为1-9，九个分数段。在此笔者以5分和6分两个分数段为例简单说明。5分语法要求：仅能使用有限的语法结构；试图使用复杂句,但复杂句的准确性常不及简单句的准确性；可能经常出现语法及标点符号使用的错误，这些错误会对读者造成一定的阅读困难。6分分的语法要求：综合使用简单句式与复杂句式；在语法及标点符号方面有一些错误,但这些错误很少影响交流。

1、5分语法

从5分分数段我们可以看出和推导出：“仅能使用有限的语法结构”是说文章中大部分句子都写的是简单句，而且简单句有少许语法错误，但是能清楚的表达出个人意思。“试图使用复杂句，但复杂句的准确性常不及简单句的准确性”意思是考生试着在文章中编写复杂句，但是大部分句子表达意思不能准确表达考生的意思。“可能经常出现语法及标点符号使用的错误，这些错误会对读者造成一定的阅读困难”不管是简单句还是复杂句，在使用过程中频繁出现语法和标点符号错误，这些问题让考官在阅读这些句子的时候难以理解或者读不懂。

如C3T1T1

ThischartshowsusthatJapanesetouristsgoabroadfortravellinginadecadeandAustralian'sshareofmarketingforJapanesetourists.Between1985and1995Japanesetouriststravellingabroadwasdramaticallyincreased.In85therewasabout5milionstravellergoabroad,Since85numberoftravellerwentupdramaticallyuntil9o.Itwasalmosttwicethenbetween90and93thenumberremainstateable,whichisabout12millions.From93to95itroseslightly.Thereforein1995therewereabout15millionspeoplewentabroad.

Iamgoingtowriteabouttheotherchart,whichisAustralian'sshareofJapanese'stouristmarket.Thisisalsobetween1985and1995.About2millionJapanesetouristwenttoAustraliain1985.Between85and89peoplewentthereisincreasedsharply,whichisalmost3timesmore.In1990itfallnumberslightlybutfrom90to94numberiswentup.However94to95isnotsowentupnumberofpeoplewhowenttoAustralia.Itrimainsisthesameorslightlydecreased.

该作文官方评分为5分，从文章中可以看出考生尝试使用复杂句，但是基础和简单句子结构表意准确性远远高于复杂句。

2、6分语法

相对于5分语法要求，6分语法有质的提升。“综合使用简单句式与复杂句式”要求考生将简单句和复杂句搭配混合使用，并且句子能准确表达考生的意思。“在语法及标点符号方面有一些错误,但这些错误很少影响交流”则是说简单句和复杂句会偶尔出现一些语法和标点错误，但是这些错误不会影响考官对考生文章的理解。

如C5T3T2

Nowadays,purposeofeducationbeingchangedinKoreaTherearesomepeoplewhothinkthatcompetitioninchildrenshouldbemade,alsoothersbelievethatchildrenwhoaretaughttoco-operateaswellasbecomemoreusefuladults.Thereareadvantagesanddisadvantagesforbothofthearguments.

Tobeginwithwhatisgoodifasenseofcompetitioninchildrenismade?Theycoulddevelopthemselvesmoreandmoreastheylearnandstudyalottowinfromthecompetition.Toprovethis,inKorea,itispopular—evencommonnow—tohaveatutorwhocometostudent'shousetoteachextrapiecesofstudywithpayingalotofmoney.Theylearnfasterthanwhattheylearnatschool.Furthermore,duringthevacations,studentsstudyabroadtolearnEnglishforamonthinsteadofreviseschoolwork.Iftheyhaveexperimentssuchasstudyabroaditisoneofthegreatestpluspointtogotothefamouswell-knownhigh-school.Moreover,therearefourbigschoolexamandtwonationalexaminationstoteststudents’levelofstudies.Generally,onlythehighest40%cangotothegoodqualityhighschoolsandcolleges.Childrenlearnasmuchastheycan,towinthecompetitiontoobtaingoodqualityschools.

Ontheotherhand,astheyarebusytoentertheschoolsandstudyindividuallywiththeirowntutors,thereareproblems.Theybecomeselfish.Theybecomecarelessanddon'thelpothersalotifitisaboutstudies.Therewillbenoco-operationsforthem.Then,whyaretherecompaniesformanypeopletoworkin?Eachofthemarecleverhoweverthereareweakpartsandstrongpartsforeachperson.Toco-operateistoimprovethispartPeopletalkandlistentowhatothersthinkingofandlearnThatcouldalsobeagreatopportunitytolearninsteadoflearningalonewithoneteacher.

Inconclusion,Istronglyagreewiththatchildrenshouldbetaughttoco-operateratherthancompete.Nobodyisperfect.Peoplelearntogether,worktogethertodevelopeachother.Therefore,Iwantparentsandteacherstoeducatechildrenconcentratingonco-operation,notcompeteandrankingthem.

该文章官方评分为6分，从文章可以看出考生尝试使用多种语法结构，但是对标点和语法使用准确性方面把控不好，但是整体意思表达准。

结合理论和范文我们可以得出雅思对语法要求会更高、更细，考生除了正确表达语法知识点外，还应该将本身所掌握的语法知识系统化、体系化，这样才能综合和灵活使用语法，在题目话题限定下精确表达个人的观点和论证。